Резюме опубликовано: Регион: Новосибирская область

ФИО: Климова Еатерина

Город: Новосибирск

Возраст: 31
Пол: женский
Семейное положение: не замужем

График: не важно

Навыки:
Аналитический склад ума, опыт работы со статистикой подразделения, предоставления отчетности вышестоящему руководству качественно и в установленный срок, участие в проектах по созданию новых продуктов, соответствующих запросам клиентов массового сегмента, умение расставлять приоритеты в работе, умение анализировать различные источники информации. Сильные профессиональные стороны: Коммуникабельность, способность добиваться поставленной цели, творческий подход к решаемой задаче, легко обучаемая.,
Стаж: более 5 лет
Опыт:
12.09.2006 – 20.12.2010.ОАО «Мобильные Телесистемы» Должность: старший специалист группы анализа и планирования., Функции: Сбор и анализ статистических данных, своевременное и качественное предоставление статистической отчетности в вышестоящие подразделения, были внедрены проекты по продажам услуг на входящих звонках. Проведение анализа и внедрение мероприятий, влияющих на эффективность Контактного центра. Творческий подход к предлагаемым проектам. , 29.06.2005-12.09.2006 ОАО «Мобильные Телесистемы». Должность: старший специалист группы информационного обслуживания., Функции: Консультация абонентов по вопросам мобильной связи, работа с АСР, во время отсутствия ведущего специалиста, выполнение обязанностей старшего смены. , 08.2004-03.2005, Кадровое агентство «КОРФ» Должность: менеджер по подбору персонала. , Функции: поиск клиентов, заключение договоров, продажа услуг кадрового агентства. Проведение встреч с руководителями предприятий. Подбор кандидатов, консультирование кандидатов по вопросам трудоустройства, ведение клиентской базы (предложила новое оформление клиентской базы, на основе Access), 09.2003-10.2004. , Лаборатория социологии и соционики Сибирской Государственной, Геодезической Академии, Должность: инженер 1-ой категории, Функции: проведение исследований по различным темам, сбор статистической информации из различных источников, анализ данной информации, выводы были оформлены в виде учебно-методического комплекса, ,